Sorteeri:
Tiim
/
Ülesanne
Ülesanne #4a: Pst!
Kuulake, mis hääli koolimaja teeb või kuidas hääled koolimajas kõlavad.
Narva Soldino Gümnaasium / EDU
Viktoria Vorobjova, Sofija Mikishko, Anastasia Zukova, Diana Gukovskaya
Iga koolimaja teeb häält. Uurida võib igapäevaseid, tavalisi hääli (jalgade sahinad või müdinat treppidel, toolide nihutamist lauale lähemale tunni alguses). Me otsustasime salvestada helisid.
Helide salvestamine annab võimaluse süveneda kuuldelisse keskkonda, mis igapäev meid küll saadab, aga millele tavaliselt väga vähe tähelepanu pöörame. Olete leidnud helisid, mida varem polegi salvestatud kujul kuulnud. Näiteks kätedesinfitseerimise aparaadi hääl! Helid on erinevad ja kõlalises mõttes hästi valitud. Soovitaksin järgmisel korral salvestada neid veidi pikemalt st ühte heli pikemalt, sest lisaks konkreetsele helile joonistub pikemal kõlamisel välja kõlamuster, mis võib olla rütmiline, aga ka väga õhuline ja dünaamiline. Uskuge mind - see on huvitav. Proovige! Salvestage näiteks samme koridoris minuti või kahe jooksul ja kuulake, millest see helimaastik teile räägib....
Narva Soldino Gümnaasium / Bambos
Jegor Lukin, Nikita Netšaev, Alina Boikova
Iga koolimaja teeb häält. Me uurisime igapäevaseid tavalisi hääli mida teevad inimesed ja ka koolimaja omapäi.
Nii vaikset koolimaja kui teie olete "kinni püüdnud" ei ole vist rohkem olemas. Ma ei ole veel kuulnud sellist hääletut vaikust! Isegi pastaka klõbin ja ukse sulgumine toimub "suures rahus". Kas teie kool on tõepoolest nii vaikne? Või on tegemist koroonavaikusega koolis? Olgu nii või teisiti, aga te olete saanud suurepärased võimalused väikeste ja vaiksete helide salvestamiseks ja kuuldavale toomiseks. See on õnnestunud teil suurepäraselt! Olge siis valmis, et kui kool tagasi lähete võib seal kõlamaastike torm teist suure hooga üle käia. Ja ka see on põnev! Elus helid on mitmekesised ja huvitavad. Hoidke kõrvad lahti ja kuulake, millest kõnelevad need hääled.
Kommenteerivad: Kristi Kiilu
Kristi Kiilu on ei rohkem ega vähem kui professor – Eesti Muusika ja Teatriakadeemia muusikapedagoogika õppejõud ja õppejuht. Professor ei ole kuiv teadlane, kes õpilasi päriselus näinud või õpetanud pole. On ikka! Kristi on õpetanud lasteaias, koolis, muusikastuudios ja õpetnud nii soliste kui juhendanud ansambelid ja koore. Praegusel ajal õpetab ta tulevasi muusikaõpetajaid üldhariduskoolidesse ja instrumendiõpetajaid muusikakoolidesse, uurib muusikahariduse ja väikelaste muusikalise arengu küsimusi ning muusikalise õppekeskkonnaga seonduvat. Samuti teeb koostööd mitmete välisteadlastega Islandilt, Rootsist, Ameerikast, Poolast ja mujalt et levitada muusika ja muusikakasvatuse head mõju inimesele, ühiskonnale ja kultuuridele.